Semana del 18 al 24 de noviembre 2024

 Actividad 6.- Entrada del blog: Alteraciones de la Traducción en otra enfermedad

Actividad 7.- Realizar el dibujo de la burbuja de la Replicación con todos sus componentes y el cuadro comparativo de la Replicación con el formato que se indicarà en clase

Semana del 11 al 17 de noviembre 2024

 

Actividad 3- Entrada del blog: Alteraciones de la transcripción  en una enfermedad diferente de la anterior

Actividad 4.- Estudiar el capìtulo 1 y 4 del libro de Lodish

Actividad 5.- Realizar las actividades 4,5,6 y 7 del libro de trabajo y entregar

Semana del 5 al 10 de noviembre 2024

 

Actividad 1.- Entrada del blog:  Alteraciones de la replicación o de la genómica de UNA de las causas de morbilidad o de mortalidad , 2 en el Ecuador

Actividad 2.- Revisar este link y realizar las actividades: 1, 2 y 3 del libro de apoyo didáctico

Bienvenida a los estudiantes del Tercer Semestre Medicina 2024-2025!

     

Docente: Dra. Marisol Amán

• Revisar todo este blog 
• Inscribirse en la barra de seguidores (excepto quienes ya fueron mis estudiantes en Fisiología II)
• Revisar las reglas de netiqueta ,los deberes y derechos del estudiante que constan en el reglamento académico universitario y el syllabus académico de Biología Molecular,  
• Libro de referencia para  Biología Celular y Molecular de Lodish 7ma ed en español o ingles 
• Las referencias bibliográficas de todos las tareas deberán ser presentadas en formato Vancouver

• Crear un portafolio académico tipo blog con su nombre y apellido (excepto quienes ya fueron mis estudiantes en Fisiología II) ejemplo:  joseperez.blogspot.com , y  publicar allí un mensaje de bienvenida o dedicatoria  en la primera entrada y su presentación personal en video o en otro formato; enviar la url de su blog por la sección comentarios de este blog.
• Contestar el siguiente test sus resultados seràn mencionados en la primera clase virtual
• Cuando se les indique  en la clase presencial: automatricularse en el aula virtual de la uce  acceder con su usuario y contraseña institucional, seleccionar Período académico 2024-2024, Facultad de Ciencias Médicas, Medicina, BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR-MDR(S3-P3-P5)MEAMAN (24-25) clave de automatriculaciòn general biomol2024, clave integrar el grupo del paralelo3:     y  para el paralelo5: 

IA reemplaza a profesores :(

 

Terapia epigenètica mitocondrial para Alzh (folato, usp30, (mito Q), (mito Vit E) y mito TEMPO)

 

Ref: https://www.mdpi.com/1422-0067/23/17/9703

Resumen de 100 años de investigación médica en Ecuador!

 

CHARM ediciòn epigenètica para Enf priònicas

 

Nueva generación de Tec Edic del Genoma basada en Recombinasas guiadas por un ARN puente (transposones)

 

Nueva generación de Tec de Edición del genoma

Acción de protección para la naturaleza!

 

Nueva prueba con sensibilidad 100veces mayor que la PCR!

 

Scopus AI el chat gpt de los cientìficos!?

ChatGPT autor de artìculo cientìfico internacional ?? :( ,en las aulas sucede a diario :(,,,,,,,

 

Brasil empieza la vacunación Qdenga!

 

Cerebro humano funcional impreso en 3D!

 

The ability to observer this activity is also crucial for the study of treatments for neurological conditions, offering more detailed insight into brain activity and how neurons work. This helps overcome another challenge to the study of the brain: researchers are often able to only glean what’s happening in one section or area of the brain. This new approach could allow researchers to better understand how the brain interacts with and communicates with itself